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Normativa ordenada por título
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EVALUACIóN Y DIAGNóSTICO
FORMACIÓN DEL PROFESORADO
LEYES ORGÁNICAS
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIA
por título
por fecha
por nº de lecturas
ORDEN de 10 de julio de 2001, por la que se establece el procedimiento para la selección y publi-cación de materiales educativos de centro y aula
ORDEN de 21 de julio de 2006, por la que se regula el procedimiento para la elaboración, solicitud, aprobación, aplicación, seguimiento y evaluación de los planes y proyectos educativos en Centros Docentes sostenidos con fondos públicos
ORDEN de 28 de marzo de 2005, (BOJA 77) por la que se regula la promoción retributiva de los funcionarios y funcionarias docentes de todos los niveles educativos, a excepción de los universitarios (sexenios)
SOLICITUD DE AYUDA POR ACCIDENTE IN ITINERE. Regulada por Orden de 11 de marzo de 2002, (BOJA 59) por la que se establece procedimiento y convocatoria para la concesión de ayudas públicas a fin de compensar gastos derivados de accidentes de tráfico
EVALUACIóN Y DIAGNóSTICO
PRUEBAS DE DIAGNóSTICO
ORDEN de 28 de junio de 2006, por la que se regulan las pruebas de la evaluación de diagnóstico y el procedimiento de aplicación en los centros docentes de Andalucía sostenidos con fondos públicos.
RESOLUCION de 22 de agosto de 2006, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se desarrollan determinados aspectos de la Orden que regula las Pruebas de la Evaluación de Diagnóstico y se establece el procedimiento de ap
FORMACIÓN DEL PROFESORADO
ORDEN de 8 de septiembre de 2004, por la que se regulan y convocan subvenciones a entidades sin ánimo de lucro para la realización de actividades de formación permanente dirigidas al profesorado de todos los niveles educativos a excepción de los univ
DECRETO 110/2003, de 22 de abril, por el que se regula el Sistema Andaluz de Formación Permanente del Profesorado.
II Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado
ORDEN DE 30-06-2003, POR LA QUE SE REGULA EL REGISTRO, LA CERTIFICACIÓN Y LA HOMOLOGACIÓN PARA PARA LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN PERMANENTE
Orden de 6 de septiembre de 2002 (BOJA de 8 de octubre) por la que se establece el marco de actuación de los Centros del Profesorado para promover la formación de grupos de trabajo y estimular la consolidación de redes profesionales
ORDEN de 7 de noviembre de 2006, por la que se modifica la de 7 de junio de 2005, por la que se establecen las bases de la convocatoria y las bases reguladoras de ayudas económicas individuales dirigidas al personal docente de todos los niveles de en
ORDEN de 8 de marzo de 2005, por la que se aprueba el baremo para la remuneración del personal dependiente de la ConsejerÍa que colabore en actividades de formación dirigidas al profesorado de todos los niveles educativos, a excepción de los univer
ORDEN de 8 de marzo de 2005, por la que se aprueba el baremo para la remuneración del personal dependiente de la Consejería que colabore en actividades de formación dirigidas al profesorado de todoslos niveles educativos, a excepción de los universit
LEYES ORGÁNICAS
LOE, LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. ( BOE núm. 106 de 4 mayo)
Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE).
Ley Orgánica 9/1995, de 20 de noviembre, de Participación, Evaluación y Gobierno de los Centros Docentes (LOPEGCE).
Ley Orgánica del Derecho a la Educación (LODE)
REAL DECRETO 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación primaria.
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
DECRETO 147/02 ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNADO CON NEE
DECRETO 167/03 ATENCION AL ALUMNADO CON NEE ASOCIADAS A CONDICIONES SOCIALES DESFAVORECIDAS
LEY DE SOLIDARIDAD EN LA EDUCACIÓN
ORDEN 1-8-96 FLEXIBILIZACIÓN SOBREDOTACIÓN
ORDEN 13-7-94 ADAPTACIONES CURRICULARES
ORDEN 14-7-95 PGS
ORDEN 19-9-02 PFTVA
ORDEN 19-9-02 PROYECTO CURRICULAR DE CENTROS ESPECÍFICOS
ORDEN 26-2-04 COMPENSACIÓN EDUCATIVA
ORDEN 8-6-99 DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR
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