• Reflexionar acerca de los cambios metodológicos que el uso de las TIC implica y ver de qué forma puede influir en nuestra práctica en el aula.
• Conocer cómo ha evolucionado la enseñanza de lenguas asistida por ordenador en los últimos tiempos.
• Analizar las posibilidades que ofrece la Web como herramienta pedagógica para el aprendizaje de una lengua extranjera.
• Acercanos a los distintos recursos que la Web nos proporciona y reflexionar sobre las posibilidades que nos ofrecen en el aula de segundas lenguas.
• Presentar algunas de las actividades más conocidas empleando recursos de la Web.

Metodología de las TIC

La ELAO y los Programas para la ELAO

La Web como recurso pedagógico

Recursos de la Web para Lenguas extranjeras

La Web y la enseñanza-aprendizaje de Lengua y Contenidos

Materiales (1): editoriales

Materiales (2): manuales y currículos auténticos en lengua extranjera

Materiales (3): elaborados por otros compañeros

Materiales (4): Creación de Materiales propios

Clasificación de Recursos / Recursos Didácticos

Recursos auténticos y complementarios

Cómo usar los recursos de la Web

Actividades utilizando recursos y herramientas de la Web

Aquel profesorado implicado en una sección bilingüe de un centro público lo debe hacer constar en el apartado de observaciones de su solicitud.

La asistencia a la primera sesión presencial es obligatoria. Es imprescindible presentarse el 20 de enero con la HOJA IMPRESA DE SOLICITUD. Se entenderá que QUIEN NO SE PRESENTE el primer día del curso, sin haber avisado antes de su ausencia, SE DA DE BAJA del mismo.